Lo que es democrático y lo que no

Escribe en los comentarios		Escribe en los comentarios si las siguientes decisiones te parecen verdaderamente democráticas o no argumentando racionalmente tu decisión. 1. En una clase las chicas deciden por mayoría que los chicos no deben votar para elegir delegad@.
(X)(E)(D)		2.Un partido político se presenta a las elecciones prometiendo a los ciudadanos que va a bajar los impuestos y cuando llega al poder se dedica a subirlos.
(X)(E)(D)		3. En una clase se discute sobre el lugar a donde ir de viaje de fin de curso. Se hace una votación y la mayoría decide ir a Roma. Aunque algunos están disconformes porque querían ir a París, acatan la decisión de la mayoría.
(X)(E)(D)		4. En una comunidad de vecinos se hace una votación praa decidir si se pone ascensor. La mayoría de vecinos son jóvenes y deciden no instalarlo perjudicando a los ancian@s que viven en el inmueble.
(X)(E)(D)		5. Un ayuntamiento concede permiso a una empresa para que construya cuatro hoteles en una zona de alto valor ecológico, diciendo que se crearán cientos de puestos de trabajo. Más tarde, se llega a saber que el alcalde era accionista de la empresa constructora.

Dilema moral.“Revolución y utopía”

Extraído de: http://olimpiadafilosoficacanarias.blogspot.com.es/p/dilemas-morales.html

"Gara es una chica de 15 años, hija de una profesora de instituto que participó activamente en el Movimiento 15M, conocido como el movimiento de los indignados. En esa época, Gara tenía 9 años y no era muy consciente de lo que estaba ocurriendo durante las asambleas celebradas en  la plaza de su pueblo diariamente. Su madre parecía muy ilusionada con la posibilidad de cambiar el mundo, proponiendo acciones que acabaran con el bipartidismo PPSOE o que exigieran una auténtica separación de poderes bajo el lema ¡Democracia Real YA! A Gara todo aquello le resultaba incomprensible a su edad y, sin embargo, dejó en ella un sentimiento de esperanza en que un mundo más justo era posible además de deseable. Su amiga Lorena es un poco mayor que ella y habitualmente pierde los papeles cuando no encuentra argumentos para defender su postura. Lo único que recuerda Lorena de esa época son los comentarios de su abuelo al respecto y la gracia que le hacía que éste llamara a los indignados “perros-flauta”.

Un día me las encontré en el parque. Discutían sobre la posibilidad de que el panorama social actual cambiara de tal manera que se pudieran alcanzar metas que por el momento resultan irrealizables si tenemos en cuenta cómo está el mundo (sexismo, diferencias entre ricos y pobres, desigualdad en el acceso a la comida, a la sanidad y la educación, a una vivienda digna, a un medio ambiente saludable, etc.) y cuál sería la manera más adecuada de propiciar ese cambio. Mientras Gara confía en toda la gente que ahora mismo está organizada en colectivos que tarde o temprano terminarán por hacer cambiar las leyes, así como nuestra manera de pensar y de relacionarnos (grupos de consumo, monedas sociales, escuelas libres, plataformas STOP desahucios, plataformas STOP cláusula suelo, grupos ecologistas y feministas, etc.), Lorena cree que los que tienen el poder en sus manos no van a permitirlo y, por lo tanto, habría que quitarles el poder mediante la fuerza.

Oírlas me hizo pensar en todo ello y todavía no lo tengo muy claro. Sí tengo claro que un mundo mejor es deseable y que me gustaría poder hacer lo posible para conseguirlo. Pero ¿el mero  deseo lo hará real? ¿Tú qué harías si quisieras un mundo más justo? ¿Formarías parte de un movimiento que realice pequeños cambios para cambiarlo todo? ¿O de uno que suponga un cambio radical y drástico en nuestras formas de organizarnos y de pensar en la actualidad? ¿Llegarías a emplear la violencia si lo creyeras necesario?"

Aquí tenéis los criterios de valoración del dilema en la Olimpiada:  
https://drive.google.com/file/d/0B48VwYsJBNY6SWtWY3FKVk9GX0E/view 

y aquí los dilemas ganadores el año pasado en la Olimpiada de Filosofía de La Rioja:
http://olimpiadafilosofialarioja.blogspot.com.es/search/label/Dilemas%20morales 

Materiales para preparar el dilema:

Orientaciones para resolver un dilema moral: https://hazloquedebas.wikispaces.com/Orientaciones

Vídeos, artículos, películas, preguntas sugerentes… http://elladrondeideas.blogspot.com.es/p/os-he-preparado-un-documento-al-que.html

Vídeo y discurso de Slavoj Zizek en Occupy Wall Street: “No tengamos miedo a querer realmente lo que deseamos”
http://filosofianews.blogspot.com.es/2011/10/slavoj-zizek-en-occupy-wall-street.html 

Artículo de Marina Garcés, "La revolución de lo posible"  https://elpais.com/ccaa/2014/12/26/catalunya/1419622717_816659.html 

Libros (en algunos de los enlaces podéis leer las primeras páginas de los libros):

http://erratanaturae.com/libro/manana/
(Documental: https://vimeo.com/189670627 )

https://www.planetadelibros.com/libro-politica-para-amador/67633

https://www.casadellibro.com/libro-contra-el-expolio-de-nuestras-vidas-una-defensa-del-derecho-a-la-soberania-energetica-a-la-vivienda-y-a-los-bienes-comunes/9788415217992/2608695 

https://www.casadellibro.com/libro-el-libro-de-la-politica/9788446040033/2390019 

https://arpaeditores.com/products/pasado-manana

http://www.flintoff.org/como-cambiar-el-mundo

http://capitanswing.com/libros/esperanza-en-la-oscuridad/

https://www.planetadelibros.com/libro-decir-no-no-basta/257362

ECONOMÍA ALTERNATIVA Y SOLIDARIA. ENLACES DE INTERÉS

Portal de Economía solidaria (La Rioja)
  http://www.economiasolidaria.org/taxonomy/term/561


 Carro de combate. Activismo de consumo 
  https://www.carrodecombate.com/index/blog/




 El colletero de Nalda 
  http://rtve.es/v/3610760

  http://www.rtve.es/noticias/20130805/tierra-mesa-proyecto-agricultura-sostenible-consumo-responsable-rioja/731080.shtml




Abouit, el primer comparador ético de productos
https://soycomocomo.es/reportajes/abouit-el-primer-comparador-etico-de-productos 

• La salud: tiene en cuenta los riesgos para la salud de un producto alimentario, cosmético o de limpieza.
• La sociedad: evalúa el impacto que tiene una empresa a través de sus políticas y actuaciones de responsabilidad social corporativa analizando los indicadores fundamentales de sus políticas sociales: derechos humanos y laborales, comunidad y acción social, transparencia corporativa, anticorrupción, cliente y consumidor.
• El medio ambiente: analiza el impacto que tiene el fabricante de un producto sobre el medio ambiente.

Consume hasta morir

Todo sobre moda sostenible

















http://www.sogoodsocute.com/

https://www.slowfashionnext.com/blog-moda-sostenible/ 

https://www.facebook.com/modasosteniblelarioja/ 

http://gansossalvajes.com/ 

¿Cuánta gente cae por el camino para que usted tenga montañas de ropa? (artículo El País)

 “Este nuevo modelo de consumo rápido y de acumulación descuida los recursos naturales y no tiene en cuenta la seguridad de los trabajadores, que se encuentran cada vez más presionados por las continuas amenazas de deslocalizar sus fábricas [cambiarlas de territorio para abaratar costes]”

Y pese a la mala fama del made in China en lo que a condiciones laborales se refiere, el made in Europe no tiene por qué ser mejor. Diez países de Europa Oriental (nueve economías postsocialistas y el tigre de Anatolia, Turquía) trabajan confeccionando prendas para compañías textiles estadounidenses y del resto de Europa, aprovechando su proximidad geográfica y los bajos costes de sus prendas. Tanto es así que los trabajadores de Bulgaria y Bosnia-Herzegovina declararon que el salario mínimo legal cubre tan solo un 70% de sus necesidades alimentarias. ¿La única solución? Llevar a cabo medidas de supervivencia: pedir créditos, compatibilizar este con otros trabajos vinculados al sector agrícola, trabajar — como ocurre en Bulgaria— hasta 108 horas por semana (sin las que sería imposible sobrevivir) o pedir préstamos a los vecinos.

La anterior Primera Ministra de Noruega, Gro Harlem Brundtland, responsable del estudio Nuestro sentido común para la Comisión Mundial para el Medioambiente y Desarrollo, define el desarrollo sostenible como aquello que “satisface nuestras necesidades sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para satisfacer las suyas”. Para Gema Gómez, diseñadora de moda y fundadora de Slow Fashion Next, “la sostenibilidad es la conservación de la vida a través del equilibrio ecológico, humano, animal, vegetal y planetario. Para ello, la industria actual debe centrarse en obtener la mayor eficiencia de los recursos, reducir la toxicidad de los residuos, practicar el reciclaje y empezar a ver en cualquier material la posibilidad de un producto nuevo”. 

Mercadillos segunda mano, solidarios, intercambio, etc.,...

Y no solo moda:

https://www.google.es/search?q=tiendas+segunda+mano+la+rioja&ie=utf-8&oe=utf-8&client=firefox-b-ab&gfe_rd=cr&dcr=0&ei=Vz8XWroghtjyB4TisOgE

Textos para trabajo individual sobre la globalización. 4º Valores

A continuación tenéis 3 textos sobre globalización. Debéis leerlos y escribir sobre ellos: de qué tratan, qué tesis sostienen, si estáis a favor y porqué sí o no. ¿sostienen lo mismo?

Texto 1: Esta pregunta también es para usted

[…]¿Qué es la ética? Concluimos, en aquel debate, que no es otra cosa que hacerse preguntas. No hay una fórmula matemática que determine qué empresa es ética, pero si esta lo quiere ser tendrá que preguntarse cómo está afectando a sus proveedores, a los clientes, a sus empleados, al medio ambiente y al conjunto de la sociedad.

Personas o empresas, somos éticos cuando nos responsabilizamos de lo que hacemos y nos preguntamos cómo podemos mejorar el impacto que, de forma inevitable, tenemos a nuestro alrededor. Hay un refrán que dice: la calle estaría limpia si cada cual barriera su trozo de acera. ¿Cuál es el trozo de acera de tu empresa? ¿Y el tuyo como ciudadano? Eso hay que ser capaz de verlo y también de asumirlo.

Hoy todos y cada uno, lo queramos o no, estamos en un combate. Sin ánimo de simplificar más de la cuenta, se pueden identificar al menos dos modelos de sociedad y de ser humano contrapuestos. El de la especulación y el beneficio por el beneficio, que avanza por inercia, y el de las personas y empresas de la economía real que quieren actuar con valores y que se plantean su existencia como una oportunidad para la transformación social, no solo para la supervivencia.

Como comentamos en el evento de Triodos Bank, es cierto que en el camino hacia las empresas con valores hay algunos que actúan con más sinceridad y otros más por moda o por fachada. Pero estoy convencido de que llegará el momento en que las empresas que no sean auténticas no funcionarán, porque las personas no les permitirán que, por ejemplo, no sean transparentes de verdad y utilicen este concepto como simple marketing. Dicho muy llanamente, se les verá el plumero.

Ante la eterna excusa del mercado que todo lo dicta y lo puede, estamos cambiando ese mercado. Cuando empezó la alimentación ecológica, por ejemplo, era cosas de unos pocos idealistas; pues ha crecido muchísimo desde entonces, y así con muchas otras actividades y maneras diferentes de trabajar, hacer negocios y vivir.

Ya somos muchos más de los que algunos desearían o reconocen, el problema es que aún nos falta algo fundamental, que es conectar. Es época de grandes alianzas sociales, de movilizar a todos los que desde el ámbito personal y profesional nos preocupa lo que ocurre en el mundo y nos hacemos preguntas y, sobre todo, de unir fuerzas para decantar definitivamente la balanza. Con tu consumo, con tu comportamiento, con tu empresa, ¿también te sumas a dar el empujón decisivo a una economía más humana?

Joan Antoni Melé

https://dineroyconciencia.es/que-es-la-etica/

Texto 2: ¿Estamos explotando al tercer mundo?

Por añadir nueva leña a la acalorada discusión a que ha dado lugar la entrada malthusiana de ayer, quiero señalar la falacia que consiste en afirmar que la riqueza de los países ricos siempre se consigue a costa de los países pobres. (Puede sustituirse "países" por "personas").

Para ver que esto es una falacia, no hay más que darse cuenta de que a nosotros (pongamos, a los españoles) nos beneficiaría económicamente muchísimo que los países de África (pongamos) fueran tan ricos como nosotros somos ahora. Seiscientos millones de personas con un poder adquisitivo considerable, supondría la posibilidad de hacer muchísimo negocio (muchas cosas para venderles, mucha más gente para venir de vacaciones, y eso por no hablar de la posibilidad de invertir poniendo fábricas u otras industrias allí, cosa prácticamente imposible en las circunstancias actuales).

Quien no se haya convencido aún, que piense a la inversa: ¿nos beneficiaría económicamente a los españoles que el resto de Europa se hiciera de repente tan pobre como África es ahora? ¡Sería nuestra ruina!

Es la riqueza de los demás (y no su pobreza) lo que crea nuestra propia riqueza.

De ahí que la cooperación sea mucho más provechosa que el conflicto (empobrecer a tu enemigo mediante una guerra, te perjudica muchísimo, y no sólo por lo que gastas en la guerra).

NOTA: dicho lo cual, no se sigue que no haya situaciones de explotación en el tercer mundo (¡y en el primero!), de las cuales los países ricos (o algunas de sus empresas y ciudadanos) sean responsables directos. Pero el argumento significa que esas explotaciones nos perjudican económicamente más de lo que nos benefician.

Jesús Zamora Bonilla

http://abordodelottoneurath.blogspot.com.es/2008/01/estamos-explotando-al-tercer-mundo.html

Texto 3: Llega la 'moda sostenible': "No puede ser que las marcas ganen un 800% por prenda"

María Almazán es la cofundadora de la empresa de moda sostenible Latitude.

«Al hablar del textil pensamos en gente cosiendo, pero en realidad es una cadena enorme. Desde los cultivos de las fibras naturales como el algodón o la extracción del poliéster hasta que terminas la prenda, la planchas y la metes en una bolsa».

«La industria textil es la segunda más contaminante a nivel mundial. Solamente es superada por la petrolífera».

«Hace una década trabajé en el departamento de Compras Internacionales de una gran marca. Estuve cuatro años viajando por Asia controlando toda la cadena de valor de la producción».

«He visto gente bebiendo agua del bote de un pesticida porque no saben de su peligrosidad. Ríos del color del vaquero de la temporada. Madres cosiendo, con el niño a los pies, sentadas 10 horas en un taburete en sitios sin ventilación. En las zonas de corte, la mayor parte de los trabajadores tenía la cara abrasada por las partículas que se desprenden».

«No puede ser que las marcas ganen un 800% del valor de una prenda. No puede ser que el consumo de moda genere estas injusticias y desigualdades».

«Todas las empresas están implementando líneas sostenibles. Pero yo siento que las grandes marcas son como trenes de alta velocidad: tienen que cambiar sus procesos con el tren en movimiento y que los beneficios se mantengan. Es un tema puramente económico».

«Una camiseta en una gran superficie cuesta nueve euros cuando las marcas la compran como mucho por dos euros, pero es que la camiseta que cobran a 18 euros cuesta lo mismo. Si produces esta última de manera sostenible te costaría cinco o seis. ¿Realmente no te puedes permitir eso?».

«El comprador se desvincula de esta situación por distintos motivos. Primero se trató de ocultar, pero cuando te lo ponen de frente hay que mirar. Después se intentó que tuvieras la sensación de que el problema es tan gordo que no puedes hacer nada».

«El consumidor tiene una fuerza inmensa porque, si no compra, la industria tendrá que cambiar. En España todavía hay una generación intermedia que ha educado a los consumidores de hoy y que solamente se podía comprar un abrigo cada cuatro inviernos. Poder comprarse 700 abrigos les da una felicidad inusitada que sus nietos no sentirán».

Fátima Elidrissi

http://www.elmundo.es/papel/lideres/2017/07/17/5968a07522601dd06f8b45e8.html

TRABAJO INVESTIGACIÓN CONSUMO RESPONSABLE VALORES ÉTICOS 4º ESO

GRUPOS DE 3. EN CLASE

-         - INVESTIGAR EN QUÉ PAÍSES ESTÁN FABRICADOS LA ROPA Y ALIMENTOS QUE CONSUMIMOS. RECOPILAR DATOS DE AL MENOS 10 PRENDAS DE INDUMENTARIA Y 10 DE ALIMENTACIÓN. ¿QUÉ CONDICIONES DE TRABAJO SE DAN EN ESOS PAÍSES?

-         - INVESTIGAR QUÉ ES EL COMERCIO JUSTO Y SI HAY EN NUESTRA CIUDAD O PUEBLO ALGÚN ESTABLECIMIENTO DE COMERCIO JUSTO.

-       -   INVESTIGAR SI HAY ALGUNA INICIATIVA, GRUPO DE ACTIVISTAS O PÁGINA WEB QUE PROMUEVA LA PRODUCCIÓN Y/O CONSUMO DE MODA SOSTENIBLE, CONSUMO RESPONSABLE, ETC…

-         - PLASMAR LOS RESULTADOS DE NUESTRA INVESTIGACIÓN EN UN POWER POINT.

TRABAJO EQUIPO VALORES

• -       EN UN WORD, POWER POINT O PROGRAMA PARA HACER CARTELES.

• -       INFORMACIÓN DIVULGATIVA Y DE CONCIENCIACIÓN ACERCA DEL VALOR ÉTICO CON ALGUNA IMAGEN, GRÁFICO, ETC..

• -         PODEIS AVERIGUAR SI HAY UN DÍA INTERNACIONAL DE ESE VALOR O UNO MUY SIMILAR (UN.ORG) Y COMO UN EXTRA (VALORABLE EN PUNTUACIÓN) PLANIFICAR UNA ACTIVIDAD PARA ESE DÍA EN EL INSTITUTO)

(2º) El sueño de Eleanor

Aquí os dejo el vídeo que vimos cuando empezamos el tema de los derechos humanos, El sueño de Eleanor, realizado para conmemorar los 60 años de la Declaración Universal de los Derechos Humanos y como homenaje a una de sus impulsoras, Eleanor Roosevelt.