Actividad valores éticos y responsabilidad ciudadana. 1º y 2º ESO. 3ª evaluación

• Responsabilidad ciudadana: Sitio web con actividades dedicadas a alumnos de Secundaria para fomentar valores como la justicia o la solidaridad.

          http://es.tiching.com/link/27548

• Derechos humanos, interrogatorio: http://es.tiching.com/link/29205

TRABAJO REFLEXIÓN TEORÍAS ÉTICAS

 

1.  Repasa las respuestas de los entrevistados.

-        2. Lee las siguientes frases de filósofos sobre ética.

-     3. Escoge una de las frases e investiga qué teoría ética hay detrás.

-         4. Resume en qué consiste dicha teoría ética y cómo se relaciona con las respuestas de los entrevistados, aunque sea para contradecirla. Puedes encontrar información sobre estas y otras teorías éticas, por ejemplo, en las siguientes páginas:

http://ficus.pntic.mec.es/~igop0009/etica/c3.htm

http://rafaelrobles.com/filo/index.php?title=Las_teor%C3%ADas_%C3%A9ticas (google: teorías éticas rafael robles)

http://www.filosofia.net/materiales/sofiafilia/eec/eec_26.html

Para ser un buen ciudadano hay que tener buen corazón, es decir, hay que tener la capacidad de estimar los valores, de compadecerse y de argumentar. Adela Cortina

Solo son felices […] aquellos que se marcan objetivos distintos de su felicidad personal: por ejemplo: la felicidad de los demás, el progreso de la humanidad, o incluso un arte o una ocupación que se pongan en práctica como fines ideales en sí mismos y no como medios. John Stuart Mill

La medida de lo bueno y lo malo es la mayor felicidad del mayor número. Jeremy Bentham

Los que actúan bien son los únicos que pueden aspirar a la felicidad. Aristóteles

Obra de tal forma que la máxima de tu voluntad pueda valer siempre como principio de una legislación universal. Kant

La justificación de las normas se consigue mediante el diálogo argumentado entre sujetos libres. Habermas  

El fin justifica los medios. Maquiavelo

El placer es el bien primero. Es el comienzo de toda preferencia y de toda aversión. Es la ausencia del dolor en el cuerpo y la inquietud en el alma. Epicuro

Cuanto más luches por la felicidad global, más honda y duradera será tu felicidad propia. Esperanza Guisán

Un ser humano no puede sobrevivir en solitario y es absolutamente dependiente de relaciones que se realizan en espacios ocultos a la economía como es el de los hogares. Sin embargo, vivimos en sociedades en las que la naturaleza y esas relaciones han quedado subordinadas a otros factores. Cuando planteas propuestas que colocan a las personas en el centro, te das cuenta de que ecologismo y feminismo se basan en la cercanía, en el bienestar de la gente… Yayo Herrero

Invictus

Cuestionario película
 
 1. Averigua qué es el apartheid, cuánto duró en Sudáfrica y si hay todavía países en los que exista algo similar.
 2. Investiga y escribe una breve reseña sobre la vida de Nelson Mandela.
 3. ¿Qué consigue Mandela en la película a través del rugby?
 4. ¿A quién le gustaba el rugby y a quién el fútbol al principio de la película?, ¿por qué?, ¿hubo algún cambio acerca de esto?
 5. Busca el poema del que se habla en la película, quién lo escribió y comenta su significado y su papel en la vida de Mandela. ¿Hay algún poema o canción que te sirva en momentos tristes o de desánimo? ¡Compártelo!